Esta regla nos dice que si tenemos dos signos idénticos seguidos, ya sean + o - el resultado siempre es +, mientras que si los dos signos seguidos son distintos el resultado es siempre -. Gráficamente podemos resumir esta regla así:
viernes, 9 de noviembre de 2012
Regla de los signos
Cuando estamos operando con números enteros podemos encontrar varios signos seguidos o encontrar una división o multiplicación de números enteros con el mismo o distinto signo. Para calcular estas operaciones aplicamos la REGLA DE LOS SIGNOS:
Esta regla nos dice que si tenemos dos signos idénticos seguidos, ya sean + o - el resultado siempre es +, mientras que si los dos signos seguidos son distintos el resultado es siempre -. Gráficamente podemos resumir esta regla así:
Esta regla nos dice que si tenemos dos signos idénticos seguidos, ya sean + o - el resultado siempre es +, mientras que si los dos signos seguidos son distintos el resultado es siempre -. Gráficamente podemos resumir esta regla así:
Los números enteros
Cuando somos pequeños y nos enseñan a contar objetos en realidad estamos aprendiendo los números naturales N = {1, 2, 3, 4, 5, ...}.
Ahora vamos a ver qué son los números enteros y para qué se utilizan.
En la vida real hay necesidad de usar números negativos como por ejemplo:
En estos casos los números enteros que utilizaríamos para representar esta situación serían:
Por tanto hay una necesidad clara de introducir los números negativos, de forma que los números enteros quedan definidos como Z = {... -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}.
Ahora vamos a ver qué son los números enteros y para qué se utilizan.
En la vida real hay necesidad de usar números negativos como por ejemplo:
1. Cuando debes 5 € a un amigo |
2. Cuando pulsas en un ascensor para bajar al sótano |
3. Cuando nos encontramos a una temperatura de 10º C bajo cero |
4. O cuando estamos buceando a 20 metros por debajo del nivel del mar |
En estos casos los números enteros que utilizaríamos para representar esta situación serían:
- -5
- -1
- -10
- -20
Por tanto hay una necesidad clara de introducir los números negativos, de forma que los números enteros quedan definidos como Z = {... -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}.
sábado, 3 de noviembre de 2012
Bienvenida!
Hola a todos!
Desde aquí iremos desarrollando las diferentes explicaciones que harán a las mates MÁS FÁCILes!
Nos vemos!
Desde aquí iremos desarrollando las diferentes explicaciones que harán a las mates MÁS FÁCILes!
Nos vemos!
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